运动
運動
운동
2012年
17期
96-97
,共2页
普通高校%体育课堂教学质量评估%评估指标
普通高校%體育課堂教學質量評估%評估指標
보통고교%체육과당교학질량평고%평고지표
通过文献资料法和专家访谈法,遵循“更新观念,完善体系”的指导思想,总结了普通高校体育课堂教学质量评估的必要性,阐述了普通高校体育课堂教学质量评估体系的改革趋势.通过德尔菲法,提出了普通高校体育课堂教学质量评估体系的5个一级指标及根据具体实际工作需要进一步分解的22项二级指标.
通過文獻資料法和專傢訪談法,遵循“更新觀唸,完善體繫”的指導思想,總結瞭普通高校體育課堂教學質量評估的必要性,闡述瞭普通高校體育課堂教學質量評估體繫的改革趨勢.通過德爾菲法,提齣瞭普通高校體育課堂教學質量評估體繫的5箇一級指標及根據具體實際工作需要進一步分解的22項二級指標.
통과문헌자료법화전가방담법,준순“경신관념,완선체계”적지도사상,총결료보통고교체육과당교학질량평고적필요성,천술료보통고교체육과당교학질량평고체계적개혁추세.통과덕이비법,제출료보통고교체육과당교학질량평고체계적5개일급지표급근거구체실제공작수요진일보분해적22항이급지표.
