医药前沿
醫藥前沿
의약전연
YIAYAO QIANYAN
2012年
23期
24
,共1页
病例教学%产程观察%临床带教
病例教學%產程觀察%臨床帶教
병례교학%산정관찰%림상대교
目的探索提高产科护生产程认知水平的培训方法.方法采用病例教学法进行临床带教,由科室教学组长组织护生进行日分析、护士长组织进行周分析,对每例产妇的产程经过与结局进行分析,指出产程发展变化的个性特点,并总结出产程的普遍规律.结果开展病例教学法后护生出科理论考试成绩提高,与开展前相比差异有统计学意义,P<0.05.结论病例教学法使护生学会观察与分析产程的发展变化,有助于提高护生对产程的认知水平,使护生对产程护理的理论知识掌握更全面和牢固.同时,病例教学法提高了护生的病情观察和评判性思维能力,为护生的专业能力发展奠定了基础.
目的探索提高產科護生產程認知水平的培訓方法.方法採用病例教學法進行臨床帶教,由科室教學組長組織護生進行日分析、護士長組織進行週分析,對每例產婦的產程經過與結跼進行分析,指齣產程髮展變化的箇性特點,併總結齣產程的普遍規律.結果開展病例教學法後護生齣科理論攷試成績提高,與開展前相比差異有統計學意義,P<0.05.結論病例教學法使護生學會觀察與分析產程的髮展變化,有助于提高護生對產程的認知水平,使護生對產程護理的理論知識掌握更全麵和牢固.同時,病例教學法提高瞭護生的病情觀察和評判性思維能力,為護生的專業能力髮展奠定瞭基礎.
목적탐색제고산과호생산정인지수평적배훈방법.방법채용병례교학법진행림상대교,유과실교학조장조직호생진행일분석、호사장조직진행주분석,대매례산부적산정경과여결국진행분석,지출산정발전변화적개성특점,병총결출산정적보편규률.결과개전병례교학법후호생출과이론고시성적제고,여개전전상비차이유통계학의의,P<0.05.결론병례교학법사호생학회관찰여분석산정적발전변화,유조우제고호생대산정적인지수평,사호생대산정호리적이론지식장악경전면화뢰고.동시,병례교학법제고료호생적병정관찰화평판성사유능력,위호생적전업능력발전전정료기출.
