医药前沿
醫藥前沿
의약전연
YIAYAO QIANYAN
2012年
23期
91-92
,共2页
生理学实验教学%计算机辅助教学%应用%CAI
生理學實驗教學%計算機輔助教學%應用%CAI
생이학실험교학%계산궤보조교학%응용%CAI
在生理学实验教学中应用计算机辅助教学,是生理学实验教学的一个重大突破.本文结合实践,浅谈计算机辅助教学在生理学实验教学中的应用体会.计算机辅助教学是一种有效的教学辅助手段,相对传统的教学模式计算机辅助教学具有绝对的优越性,有助于学生加深理解理论知识,丰富实验内容,还提高了实验的成功率和结果的准确性,能够调动学生的学习热情、操作积极性,提高他们的综合素质.然而,计算机辅助教学在生理学实验教学中的应用也有一定的局限性.
在生理學實驗教學中應用計算機輔助教學,是生理學實驗教學的一箇重大突破.本文結閤實踐,淺談計算機輔助教學在生理學實驗教學中的應用體會.計算機輔助教學是一種有效的教學輔助手段,相對傳統的教學模式計算機輔助教學具有絕對的優越性,有助于學生加深理解理論知識,豐富實驗內容,還提高瞭實驗的成功率和結果的準確性,能夠調動學生的學習熱情、操作積極性,提高他們的綜閤素質.然而,計算機輔助教學在生理學實驗教學中的應用也有一定的跼限性.
재생이학실험교학중응용계산궤보조교학,시생이학실험교학적일개중대돌파.본문결합실천,천담계산궤보조교학재생이학실험교학중적응용체회.계산궤보조교학시일충유효적교학보조수단,상대전통적교학모식계산궤보조교학구유절대적우월성,유조우학생가심리해이론지식,봉부실험내용,환제고료실험적성공솔화결과적준학성,능구조동학생적학습열정、조작적겁성,제고타문적종합소질.연이,계산궤보조교학재생이학실험교학중적응용야유일정적국한성.