医药前沿
醫藥前沿
의약전연
YIAYAO QIANYAN
2013年
4期
121
,共1页
老年患者%上消化道出血%临床特点%护理
老年患者%上消化道齣血%臨床特點%護理
노년환자%상소화도출혈%림상특점%호리
目的:通过对老年上消化道出血的临床特点的分析,总结出一套完整的科学护理模式.方法:回顾性分析了2009.05-2011.05入住我院的78例老年上消化道出血患者的临床资料,将其随机性地均分为对照组与观察组.对照组(n=39)实施常规护理干预,观察组(n=39)在常规护理的基础上进行心理护理及健康教育.对上述两组患者在护理干预前后的心理转变的情况、健康知识知晓程度进行对比.结果:(1)经过焦虑自评量表(SAS)及抑郁自评量表(SDS)评分之后,对照组患者在护理干预前后的心理状况不存在统计学差异(P >0.05),观察组在护理前后心理状况则存在显著的统计学差异(P <0.01),且观察组护理干预后患者的心理状况要优于对照组护理干预后,二者具有显著的统计学差异(P <0.01);(2)对照组患者在护理干预之后对健康知识的掌握程度要明显地低于观察组,二者具有显著的统计学差异(P <0.01).结论:由于老年患者在上消化道出血时腹痛没有任何规律性,程度轻,临床症状不明显,而且还合并其他疾病的发生,因此加强对患者的护理是非常重要的环节.本文认为,常规护理方式效果不够明显,应该在常规护理的基础上加强对患者进行心理护理及健康教育,这样才能够在很大程度上改变患者的心理状况、增加患者的健康知识认知度,且提高患者的生存质量.
目的:通過對老年上消化道齣血的臨床特點的分析,總結齣一套完整的科學護理模式.方法:迴顧性分析瞭2009.05-2011.05入住我院的78例老年上消化道齣血患者的臨床資料,將其隨機性地均分為對照組與觀察組.對照組(n=39)實施常規護理榦預,觀察組(n=39)在常規護理的基礎上進行心理護理及健康教育.對上述兩組患者在護理榦預前後的心理轉變的情況、健康知識知曉程度進行對比.結果:(1)經過焦慮自評量錶(SAS)及抑鬱自評量錶(SDS)評分之後,對照組患者在護理榦預前後的心理狀況不存在統計學差異(P >0.05),觀察組在護理前後心理狀況則存在顯著的統計學差異(P <0.01),且觀察組護理榦預後患者的心理狀況要優于對照組護理榦預後,二者具有顯著的統計學差異(P <0.01);(2)對照組患者在護理榦預之後對健康知識的掌握程度要明顯地低于觀察組,二者具有顯著的統計學差異(P <0.01).結論:由于老年患者在上消化道齣血時腹痛沒有任何規律性,程度輕,臨床癥狀不明顯,而且還閤併其他疾病的髮生,因此加彊對患者的護理是非常重要的環節.本文認為,常規護理方式效果不夠明顯,應該在常規護理的基礎上加彊對患者進行心理護理及健康教育,這樣纔能夠在很大程度上改變患者的心理狀況、增加患者的健康知識認知度,且提高患者的生存質量.
목적:통과대노년상소화도출혈적림상특점적분석,총결출일투완정적과학호리모식.방법:회고성분석료2009.05-2011.05입주아원적78례노년상소화도출혈환자적림상자료,장기수궤성지균분위대조조여관찰조.대조조(n=39)실시상규호리간예,관찰조(n=39)재상규호리적기출상진행심리호리급건강교육.대상술량조환자재호리간예전후적심리전변적정황、건강지식지효정도진행대비.결과:(1)경과초필자평량표(SAS)급억욱자평량표(SDS)평분지후,대조조환자재호리간예전후적심리상황불존재통계학차이(P >0.05),관찰조재호리전후심리상황칙존재현저적통계학차이(P <0.01),차관찰조호리간예후환자적심리상황요우우대조조호리간예후,이자구유현저적통계학차이(P <0.01);(2)대조조환자재호리간예지후대건강지식적장악정도요명현지저우관찰조,이자구유현저적통계학차이(P <0.01).결론:유우노년환자재상소화도출혈시복통몰유임하규률성,정도경,림상증상불명현,이차환합병기타질병적발생,인차가강대환자적호리시비상중요적배절.본문인위,상규호리방식효과불구명현,응해재상규호리적기출상가강대환자진행심리호리급건강교육,저양재능구재흔대정도상개변환자적심리상황、증가환자적건강지식인지도,차제고환자적생존질량.
