课程教育研究(新教师教学)
課程教育研究(新教師教學)
과정교육연구(신교사교학)
Course Education Research
2013年
3期
17-20
,共4页
中职经济地理%生活化教学%实践探索
中職經濟地理%生活化教學%實踐探索
중직경제지리%생활화교학%실천탐색
在中职经济地理教学中,根据中职生的生源特点和学习基础,笔者融入“生活化”的教学理念,挖掘教材中的生活化因素和生活中的经济地理素材,构建生活化情境,将枯燥的教材知识与丰富的社会生活紧密结合,使教学不再局限于教材内容,不再局限于课堂时间与空间,通过“生活化”教学,激发学习兴趣、深化理解、增强感悟.
在中職經濟地理教學中,根據中職生的生源特點和學習基礎,筆者融入“生活化”的教學理唸,挖掘教材中的生活化因素和生活中的經濟地理素材,構建生活化情境,將枯燥的教材知識與豐富的社會生活緊密結閤,使教學不再跼限于教材內容,不再跼限于課堂時間與空間,通過“生活化”教學,激髮學習興趣、深化理解、增彊感悟.
재중직경제지리교학중,근거중직생적생원특점화학습기출,필자융입“생활화”적교학이념,알굴교재중적생활화인소화생활중적경제지리소재,구건생활화정경,장고조적교재지식여봉부적사회생활긴밀결합,사교학불재국한우교재내용,불재국한우과당시간여공간,통과“생활화”교학,격발학습흥취、심화리해、증강감오.
