云南社会主义学院学报
雲南社會主義學院學報
운남사회주의학원학보
JOURNAL OF THE SOCIALISM INSTITUTE OF YUNNAN
2012年
4期
144-145
,共2页
高校%民族团结教育%方式
高校%民族糰結教育%方式
고교%민족단결교육%방식
随着我国经济的蓬勃发展以及与世界交流合作的不断加强,我国的文化教育也不断的受到外来观念的冲击.因此如何更好地维护中华民族特有的文化特色,树立正确的国家观、民族观就显得格外重要.鉴于青年时期不仅是国家观、民族观孕育确立的重要时期,更是走向社会践行民族观的最后阶段,所以对于高校学生进行民族团结教育应是更为紧迫.针对于高校学生的特殊性,本文将更多关注对其进行民族团结教育的方式和途径.
隨著我國經濟的蓬勃髮展以及與世界交流閤作的不斷加彊,我國的文化教育也不斷的受到外來觀唸的遲擊.因此如何更好地維護中華民族特有的文化特色,樹立正確的國傢觀、民族觀就顯得格外重要.鑒于青年時期不僅是國傢觀、民族觀孕育確立的重要時期,更是走嚮社會踐行民族觀的最後階段,所以對于高校學生進行民族糰結教育應是更為緊迫.針對于高校學生的特殊性,本文將更多關註對其進行民族糰結教育的方式和途徑.
수착아국경제적봉발발전이급여세계교류합작적불단가강,아국적문화교육야불단적수도외래관념적충격.인차여하경호지유호중화민족특유적문화특색,수립정학적국가관、민족관취현득격외중요.감우청년시기불부시국가관、민족관잉육학립적중요시기,경시주향사회천행민족관적최후계단,소이대우고교학생진행민족단결교육응시경위긴박.침대우고교학생적특수성,본문장경다관주대기진행민족단결교육적방식화도경.
