语数外学习(数学教育)
語數外學習(數學教育)
어수외학습(수학교육)
YU SHU WAI XUEXI
2012年
12期
123
,共1页
职业教育%数学%人文精神
職業教育%數學%人文精神
직업교육%수학%인문정신
人类社会的一大显著特点就是人文气息的存在,先进的科学技术发展会带动社会生产力的发展,崇高的人文气息对于人类社会的精神文明的建设与发展具有巨大的带动作用,人们只有在丰富的人文气息的熏染下才能不断地创造社会文明,在社会文明的支撑下,达到精神文化对人们的鼓励和支持,然而在当今的教育领域,存在的一个普遍问题就是“重科技,轻人文”特别是在诸如数学这样的理科科目的教学中,这种现象十分严重,本文针对职业教育中的数学教育展开讨论,分析了如何在数学教学中渗透人文精神.
人類社會的一大顯著特點就是人文氣息的存在,先進的科學技術髮展會帶動社會生產力的髮展,崇高的人文氣息對于人類社會的精神文明的建設與髮展具有巨大的帶動作用,人們隻有在豐富的人文氣息的熏染下纔能不斷地創造社會文明,在社會文明的支撐下,達到精神文化對人們的鼓勵和支持,然而在噹今的教育領域,存在的一箇普遍問題就是“重科技,輕人文”特彆是在諸如數學這樣的理科科目的教學中,這種現象十分嚴重,本文針對職業教育中的數學教育展開討論,分析瞭如何在數學教學中滲透人文精神.
인류사회적일대현저특점취시인문기식적존재,선진적과학기술발전회대동사회생산력적발전,숭고적인문기식대우인류사회적정신문명적건설여발전구유거대적대동작용,인문지유재봉부적인문기식적훈염하재능불단지창조사회문명,재사회문명적지탱하,체도정신문화대인문적고려화지지,연이재당금적교육영역,존재적일개보편문제취시“중과기,경인문”특별시재제여수학저양적이과과목적교학중,저충현상십분엄중,본문침대직업교육중적수학교육전개토론,분석료여하재수학교학중삼투인문정신.