语数外学习(数学教育)
語數外學習(數學教育)
어수외학습(수학교육)
YU SHU WAI XUEXI
2013年
1期
8
,共1页
高中数学%探究性学习%实施途径
高中數學%探究性學習%實施途徑
고중수학%탐구성학습%실시도경
数学探究性学习,是指学生围绕某个数学问题,自主探究、学习的过程.因此,数学探究性学习更加关注学习过程,它包括观察分析数学事实,提出有意义的数学问题,猜测、探求适当的数学结论或规律,给出解释或证明的学习过程.本文结合高中数学探究性学习的特点,就其有效实施途径进行探讨.
數學探究性學習,是指學生圍繞某箇數學問題,自主探究、學習的過程.因此,數學探究性學習更加關註學習過程,它包括觀察分析數學事實,提齣有意義的數學問題,猜測、探求適噹的數學結論或規律,給齣解釋或證明的學習過程.本文結閤高中數學探究性學習的特點,就其有效實施途徑進行探討.
수학탐구성학습,시지학생위요모개수학문제,자주탐구、학습적과정.인차,수학탐구성학습경가관주학습과정,타포괄관찰분석수학사실,제출유의의적수학문제,시측、탐구괄당적수학결론혹규률,급출해석혹증명적학습과정.본문결합고중수학탐구성학습적특점,취기유효실시도경진행탐토.