语数外学习(数学教育)
語數外學習(數學教育)
어수외학습(수학교육)
YU SHU WAI XUEXI
2013年
2期
6
,共1页
高中数学%教学%细节
高中數學%教學%細節
고중수학%교학%세절
高中数学作为高中阶段极具重要性的一门学科,它对学生的思维能力提出了较高的要求,而高中数学成绩的好坏直接影响着学生高中的成绩水平.如何能够有效性地进行教学,一直困扰广大的高中数学教师.本文从教师自身的角度出发,在备课、教学过程中关注教学的细节,以学生为主体,解决学生懂而不会这一难题,培养学生的解题思维和解题的能力,从而提高高中数学的教学质量.
高中數學作為高中階段極具重要性的一門學科,它對學生的思維能力提齣瞭較高的要求,而高中數學成績的好壞直接影響著學生高中的成績水平.如何能夠有效性地進行教學,一直睏擾廣大的高中數學教師.本文從教師自身的角度齣髮,在備課、教學過程中關註教學的細節,以學生為主體,解決學生懂而不會這一難題,培養學生的解題思維和解題的能力,從而提高高中數學的教學質量.
고중수학작위고중계단겁구중요성적일문학과,타대학생적사유능력제출료교고적요구,이고중수학성적적호배직접영향착학생고중적성적수평.여하능구유효성지진행교학,일직곤우엄대적고중수학교사.본문종교사자신적각도출발,재비과、교학과정중관주교학적세절,이학생위주체,해결학생동이불회저일난제,배양학생적해제사유화해제적능력,종이제고고중수학적교학질량.