语数外学习（语文教育）
語數外學習（語文教育）
어수외학습（어문교육）
YU SHU WAI XUEXI
2012年
10期
47
,共1页
高年级%音乐课程%教学
高年級%音樂課程%教學
고년급%음악과정%교학
音乐课是人文学科的一个重要领域,是实施美育的主要途径之一.音乐教学是让学生通过学习体味音乐所要表达的音乐情感,感受音乐带给人们美的感受.作为小学音乐教师的我在几年工作下来发现,高年级的小学生对音乐课大多没有了学习兴趣,课堂中主动积极的学习者并不多了.是学生随着年龄的长大,对音乐不在像低年级那样愿意参与了呢?还是我们教师没有适时的调整教学策略,改进教学方法,以至于让学生出现上述情况呢?在一次阅读中我找到了答案:高年级小学生不管身体和心里发生什么变化,她们依然终究是小学生,她们身上还具备小学生的特有气质和个性.通过各方面的学习和搜集,我认为要想让高年级学生爱上音乐课,应该从以下几点入手.
音樂課是人文學科的一箇重要領域,是實施美育的主要途徑之一.音樂教學是讓學生通過學習體味音樂所要錶達的音樂情感,感受音樂帶給人們美的感受.作為小學音樂教師的我在幾年工作下來髮現,高年級的小學生對音樂課大多沒有瞭學習興趣,課堂中主動積極的學習者併不多瞭.是學生隨著年齡的長大,對音樂不在像低年級那樣願意參與瞭呢?還是我們教師沒有適時的調整教學策略,改進教學方法,以至于讓學生齣現上述情況呢?在一次閱讀中我找到瞭答案:高年級小學生不管身體和心裏髮生什麽變化,她們依然終究是小學生,她們身上還具備小學生的特有氣質和箇性.通過各方麵的學習和搜集,我認為要想讓高年級學生愛上音樂課,應該從以下幾點入手.
음악과시인문학과적일개중요영역,시실시미육적주요도경지일.음악교학시양학생통과학습체미음악소요표체적음악정감,감수음악대급인문미적감수.작위소학음악교사적아재궤년공작하래발현,고년급적소학생대음악과대다몰유료학습흥취,과당중주동적겁적학습자병불다료.시학생수착년령적장대,대음악불재상저년급나양원의삼여료니?환시아문교사몰유괄시적조정교학책략,개진교학방법,이지우양학생출현상술정황니?재일차열독중아조도료답안:고년급소학생불관신체화심리발생십요변화,저문의연종구시소학생,저문신상환구비소학생적특유기질화개성.통과각방면적학습화수집,아인위요상양고년급학생애상음악과,응해종이하궤점입수.
