语数外学习（语文教育）
語數外學習（語文教育）
어수외학습（어문교육）
YU SHU WAI XUEXI
2012年
10期
117
,共1页
小学语文%阅读教学%有效性
小學語文%閱讀教學%有效性
소학어문%열독교학%유효성
阅读是人们获得各种信息最迅捷的途径之一,也是人们学习、工作、生活中获得信息从而进行思想交流的迅速有效的方法.如何尽快地使学生掌握良好的阅读方法、提高阅读效果呢?其实,课堂上发生的阅读教学低效问题,大多不是学生引起的,而恰恰是教师不适当的设计或者不适当的引导而形成的,对此,我们进行了如下探索.
閱讀是人們穫得各種信息最迅捷的途徑之一,也是人們學習、工作、生活中穫得信息從而進行思想交流的迅速有效的方法.如何儘快地使學生掌握良好的閱讀方法、提高閱讀效果呢?其實,課堂上髮生的閱讀教學低效問題,大多不是學生引起的,而恰恰是教師不適噹的設計或者不適噹的引導而形成的,對此,我們進行瞭如下探索.
열독시인문획득각충신식최신첩적도경지일,야시인문학습、공작、생활중획득신식종이진행사상교류적신속유효적방법.여하진쾌지사학생장악량호적열독방법、제고열독효과니?기실,과당상발생적열독교학저효문제,대다불시학생인기적,이흡흡시교사불괄당적설계혹자불괄당적인도이형성적,대차,아문진행료여하탐색.
