语数外学习（语文教育）
語數外學習（語文教育）
어수외학습（어문교육）
YU SHU WAI XUEXI
2012年
12期
103
,共1页
语文教学%常见术语%中学语文
語文教學%常見術語%中學語文
어문교학%상견술어%중학어문
《语文课程标准》(2001年版)针对之前语文教学中呈现的语文知识系统传授机械化的弊端,提出“不宜刻意追求语文知识的系统和完整”,只需“了解基本的语法知识,用来帮助理解课文中的语言难点;了解常用的修辞方法,体会它们在课文中的表达效果.”这一提法对于纠正语文知识教学中的生硬机械具有积极的意义,但也难免有矫枉过正之嫌.笔者认为,语文常见术语不仅要讲,而且要讲得明白、讲得艺术.如何去讲?应注意以下五个方面.
《語文課程標準》(2001年版)針對之前語文教學中呈現的語文知識繫統傳授機械化的弊耑,提齣“不宜刻意追求語文知識的繫統和完整”,隻需“瞭解基本的語法知識,用來幫助理解課文中的語言難點;瞭解常用的脩辭方法,體會它們在課文中的錶達效果.”這一提法對于糾正語文知識教學中的生硬機械具有積極的意義,但也難免有矯枉過正之嫌.筆者認為,語文常見術語不僅要講,而且要講得明白、講得藝術.如何去講?應註意以下五箇方麵.
《어문과정표준》(2001년판)침대지전어문교학중정현적어문지식계통전수궤계화적폐단,제출“불의각의추구어문지식적계통화완정”,지수“료해기본적어법지식,용래방조리해과문중적어언난점;료해상용적수사방법,체회타문재과문중적표체효과.”저일제법대우규정어문지식교학중적생경궤계구유적겁적의의,단야난면유교왕과정지혐.필자인위,어문상견술어불부요강,이차요강득명백、강득예술.여하거강?응주의이하오개방면.
