湖南理工学院学报（自然科学版）
湖南理工學院學報（自然科學版）
호남리공학원학보（자연과학판）
JOURNAL OF HUNAN INSTITUTE OF SCIENCE AND TECHNOLOGY(NATURAL SCIENCE)
2012年
2期
77-81
,共5页
网络交互教学%合作学习% Wiki系统
網絡交互教學%閤作學習% Wiki繫統
망락교호교학%합작학습% Wiki계통
合作学习是在认知心理学影响下所形成的一种教学方式,其理论依据是合作型目标结构理论、发展理论和建构主义理论.网络交互教学中的合作学习应该通过学习任务的情境创设、学习小组的划分、小组成员的互动交流、小组成果展示与汇报、学习总结与评价等步骤来实施. Wiki 系统是网络交互教学中用来组织合作学习的一种行之有效的工具
閤作學習是在認知心理學影響下所形成的一種教學方式,其理論依據是閤作型目標結構理論、髮展理論和建構主義理論.網絡交互教學中的閤作學習應該通過學習任務的情境創設、學習小組的劃分、小組成員的互動交流、小組成果展示與彙報、學習總結與評價等步驟來實施. Wiki 繫統是網絡交互教學中用來組織閤作學習的一種行之有效的工具
합작학습시재인지심이학영향하소형성적일충교학방식,기이론의거시합작형목표결구이론、발전이론화건구주의이론.망락교호교학중적합작학습응해통과학습임무적정경창설、학습소조적화분、소조성원적호동교류、소조성과전시여회보、학습총결여평개등보취래실시. Wiki 계통시망락교호교학중용래조직합작학습적일충행지유효적공구
