中等职业教育（理论）
中等職業教育（理論）
중등직업교육（이론）
ZHONGDENGZHIYEJIAOYU(LILUN)
2012年
10期
16-18
,共3页
中职学生%学习态度
中職學生%學習態度
중직학생%학습태도
随着我国职业教育改革的不断深入,如何让中职学生对学习不再感到厌烦,这是摆在我们面前的难题.教学模式的改革、管理模式的改革只为学生提供了一个外在的条件,如果内在的问题——学习态度不解决,职业教育是很难达到我们所期望的目标的.本文对当前中职学生的学习态度的状况及其影响因素作了分析,并对改变中职学生的学习态度提出建议.
隨著我國職業教育改革的不斷深入,如何讓中職學生對學習不再感到厭煩,這是襬在我們麵前的難題.教學模式的改革、管理模式的改革隻為學生提供瞭一箇外在的條件,如果內在的問題——學習態度不解決,職業教育是很難達到我們所期望的目標的.本文對噹前中職學生的學習態度的狀況及其影響因素作瞭分析,併對改變中職學生的學習態度提齣建議.
수착아국직업교육개혁적불단심입,여하양중직학생대학습불재감도염번,저시파재아문면전적난제.교학모식적개혁、관리모식적개혁지위학생제공료일개외재적조건,여과내재적문제——학습태도불해결,직업교육시흔난체도아문소기망적목표적.본문대당전중직학생적학습태도적상황급기영향인소작료분석,병대개변중직학생적학습태도제출건의.
