中等职业教育（理论）
中等職業教育（理論）
중등직업교육（이론）
ZHONGDENGZHIYEJIAOYU(LILUN)
2012年
11期
18-20
,共3页
学生视野%法律基础%教学效果%成因%对策
學生視野%法律基礎%教學效果%成因%對策
학생시야%법률기출%교학효과%성인%대책
在中职生看来,中职法律基础教学效果总体值得肯定,但还有较大的提升空间.中职法律基础教学效果受学生个人因素、法律课程的特点、教师因素和班级因素的影响.提高中职法律基础教学效果可从五方面入手:创建中职法律基础教学的良好条件,培养学生良好学习习惯,创建“受学生欢迎”的课堂,加强实践性教学环节,完善学生成绩评价考核机制.
在中職生看來,中職法律基礎教學效果總體值得肯定,但還有較大的提升空間.中職法律基礎教學效果受學生箇人因素、法律課程的特點、教師因素和班級因素的影響.提高中職法律基礎教學效果可從五方麵入手:創建中職法律基礎教學的良好條件,培養學生良好學習習慣,創建“受學生歡迎”的課堂,加彊實踐性教學環節,完善學生成績評價攷覈機製.
재중직생간래,중직법률기출교학효과총체치득긍정,단환유교대적제승공간.중직법률기출교학효과수학생개인인소、법률과정적특점、교사인소화반급인소적영향.제고중직법률기출교학효과가종오방면입수:창건중직법률기출교학적량호조건,배양학생량호학습습관,창건“수학생환영”적과당,가강실천성교학배절,완선학생성적평개고핵궤제.
