中国电力教育
中國電力教育
중국전력교육
CHINA ELECTRIC POWER EDUCATION
2012年
28期
154-155
,共2页
英语报刊%英语教学%交流能力
英語報刊%英語教學%交流能力
영어보간%영어교학%교류능력
采用阿·克拉申的(Krashen)“输入假说”和“情感过滤假说”理论,并结合一线教学经验,通过分析军校学员的语言交流能力,提出有必要在大学英语教学中适当使用英语报刊.英语报刊对英语教学是一种很好的补充和延伸,对培养学员综合运用语言的能力、加强素质教育起到重要作用.
採用阿·剋拉申的(Krashen)“輸入假說”和“情感過濾假說”理論,併結閤一線教學經驗,通過分析軍校學員的語言交流能力,提齣有必要在大學英語教學中適噹使用英語報刊.英語報刊對英語教學是一種很好的補充和延伸,對培養學員綜閤運用語言的能力、加彊素質教育起到重要作用.
채용아·극랍신적(Krashen)“수입가설”화“정감과려가설”이론,병결합일선교학경험,통과분석군교학원적어언교류능력,제출유필요재대학영어교학중괄당사용영어보간.영어보간대영어교학시일충흔호적보충화연신,대배양학원종합운용어언적능력、가강소질교육기도중요작용.
