中国电力教育
中國電力教育
중국전력교육
CHINA ELECTRIC POWER EDUCATION
2012年
29期
60-61
,共2页
田志波%刘美%廖晓文%徐小玲
田誌波%劉美%廖曉文%徐小玲
전지파%류미%료효문%서소령
CDIO%课程融合%综合性测控系统
CDIO%課程融閤%綜閤性測控繫統
CDIO%과정융합%종합성측공계통
在分析目前专业课程独立式教学存在问题的基础上,以CDIO理念为指导,以综合性测控系统为依托,将测控技术与仪器专业的大部分专业课程划分为若干课程群,采用从局部到整体、从课程群内到课程群间的方式,将多课程的课堂及实践教学内容进行网状融合.示例性地提出了一些课程融合式教学的具体方法,并对融合式教学的可行性和效果进行了分析与展望,力图为工程学科专业内及专业间课程的融合式教学提供有效的思路.
在分析目前專業課程獨立式教學存在問題的基礎上,以CDIO理唸為指導,以綜閤性測控繫統為依託,將測控技術與儀器專業的大部分專業課程劃分為若榦課程群,採用從跼部到整體、從課程群內到課程群間的方式,將多課程的課堂及實踐教學內容進行網狀融閤.示例性地提齣瞭一些課程融閤式教學的具體方法,併對融閤式教學的可行性和效果進行瞭分析與展望,力圖為工程學科專業內及專業間課程的融閤式教學提供有效的思路.
재분석목전전업과정독입식교학존재문제적기출상,이CDIO이념위지도,이종합성측공계통위의탁,장측공기술여의기전업적대부분전업과정화분위약간과정군,채용종국부도정체、종과정군내도과정군간적방식,장다과정적과당급실천교학내용진행망상융합.시례성지제출료일사과정융합식교학적구체방법,병대융합식교학적가행성화효과진행료분석여전망,력도위공정학과전업내급전업간과정적융합식교학제공유효적사로.
