中国电力教育
中國電力教育
중국전력교육
CHINA ELECTRIC POWER EDUCATION
2012年
34期
13-14
,共2页
张小军%魏大璋%颉丽娜%郭三龙
張小軍%魏大璋%頡麗娜%郭三龍
장소군%위대장%힐려나%곽삼룡
高职教育%技能硬实力%文化软实力%调查结论%建议
高職教育%技能硬實力%文化軟實力%調查結論%建議
고직교육%기능경실력%문화연실력%조사결론%건의
从问卷调查的总体上看,大多数高职学生认为高职教育的硬实力与软实力同等重要,高职院校应同等发展硬实力和软实力;但也反映出目前事实上高职教育重视技能硬实力,轻视文化软实力的教育倾向.因而,高职院校应充分认识人文教育与专业教育的同等重要性,大力加强人文教育,提升高职教育文化软实力;大力改革专业教育,促进高职教育技能硬实力;人文教育与专业教育的有机融合推动高职教育技能硬实力与文化软实力协调发展,全面提高高职人才培养质量.
從問捲調查的總體上看,大多數高職學生認為高職教育的硬實力與軟實力同等重要,高職院校應同等髮展硬實力和軟實力;但也反映齣目前事實上高職教育重視技能硬實力,輕視文化軟實力的教育傾嚮.因而,高職院校應充分認識人文教育與專業教育的同等重要性,大力加彊人文教育,提升高職教育文化軟實力;大力改革專業教育,促進高職教育技能硬實力;人文教育與專業教育的有機融閤推動高職教育技能硬實力與文化軟實力協調髮展,全麵提高高職人纔培養質量.
종문권조사적총체상간,대다수고직학생인위고직교육적경실력여연실력동등중요,고직원교응동등발전경실력화연실력;단야반영출목전사실상고직교육중시기능경실력,경시문화연실력적교육경향.인이,고직원교응충분인식인문교육여전업교육적동등중요성,대력가강인문교육,제승고직교육문화연실력;대력개혁전업교육,촉진고직교육기능경실력;인문교육여전업교육적유궤융합추동고직교육기능경실력여문화연실력협조발전,전면제고고직인재배양질량.
