中国电力教育
中國電力教育
중국전력교육
CHINA ELECTRIC POWER EDUCATION
2013年
2期
40-41
,共2页
孙会琴%石秀杰%杜洪茹%陈志军
孫會琴%石秀傑%杜洪茹%陳誌軍
손회금%석수걸%두홍여%진지군
培养方案%分级分类%因材施教%实验班
培養方案%分級分類%因材施教%實驗班
배양방안%분급분류%인재시교%실험반
大学作为培养创新人才的基地,应在人才培养目标和模式的多样化方面深化改革.通过在地方高等院校实行实验班人才培养模式,提出了分级分类培养方案,从而实现以人为本、因材施教的培养目标.针对实验班的培养目标,改革教学内容和教学方式,修订培养方案,将学生培养目标定位为培养研究型、工程技术型和创业型专业人才.
大學作為培養創新人纔的基地,應在人纔培養目標和模式的多樣化方麵深化改革.通過在地方高等院校實行實驗班人纔培養模式,提齣瞭分級分類培養方案,從而實現以人為本、因材施教的培養目標.針對實驗班的培養目標,改革教學內容和教學方式,脩訂培養方案,將學生培養目標定位為培養研究型、工程技術型和創業型專業人纔.
대학작위배양창신인재적기지,응재인재배양목표화모식적다양화방면심화개혁.통과재지방고등원교실행실험반인재배양모식,제출료분급분류배양방안,종이실현이인위본、인재시교적배양목표.침대실험반적배양목표,개혁교학내용화교학방식,수정배양방안,장학생배양목표정위위배양연구형、공정기술형화창업형전업인재.
