中国电力教育
中國電力教育
중국전력교육
CHINA ELECTRIC POWER EDUCATION
2013年
2期
102-103
,共2页
数字信号处理%教学改革%探索
數字信號處理%教學改革%探索
수자신호처리%교학개혁%탐색
“数字信号处理”主要研究用数字方式进行信号处理,即利用计算机或专用数字处理设备对信号进行分析、变换、综合、滤波、估计与识别等处理,其理论性和实践性都比较强.针对教学过程中出现的学生对知识点理解困难、学习枯燥无味、教学效果差等问题,一方面优化教学内容,着重讲授基本概念和基本理论,淡化公式推导,做到知识传授与能力培养并重;另一方面借助于多媒体技术和Matlab软件,将抽象的理论以易于理解的可视化形式加以演示,使学生深入理解数字信号处理的理论知识和设计方法,取得了较好的教学效果.
“數字信號處理”主要研究用數字方式進行信號處理,即利用計算機或專用數字處理設備對信號進行分析、變換、綜閤、濾波、估計與識彆等處理,其理論性和實踐性都比較彊.針對教學過程中齣現的學生對知識點理解睏難、學習枯燥無味、教學效果差等問題,一方麵優化教學內容,著重講授基本概唸和基本理論,淡化公式推導,做到知識傳授與能力培養併重;另一方麵藉助于多媒體技術和Matlab軟件,將抽象的理論以易于理解的可視化形式加以縯示,使學生深入理解數字信號處理的理論知識和設計方法,取得瞭較好的教學效果.
“수자신호처리”주요연구용수자방식진행신호처리,즉이용계산궤혹전용수자처리설비대신호진행분석、변환、종합、려파、고계여식별등처리,기이론성화실천성도비교강.침대교학과정중출현적학생대지식점리해곤난、학습고조무미、교학효과차등문제,일방면우화교학내용,착중강수기본개념화기본이론,담화공식추도,주도지식전수여능력배양병중;령일방면차조우다매체기술화Matlab연건,장추상적이론이역우리해적가시화형식가이연시,사학생심입리해수자신호처리적이론지식화설계방법,취득료교호적교학효과.
