中国康复理论与实践
中國康複理論與實踐
중국강복이론여실천
CHINESE JOURNAL OF REHABILITATION THEORY & PRACTICE
2012年
10期
967-969
,共3页
朱文珲%周建华%林先轩%廖瑞端%方意昀%陈咏冲
硃文琿%週建華%林先軒%廖瑞耑%方意昀%陳詠遲
주문혼%주건화%림선헌%료서단%방의윤%진영충
低视力%儿童%屈光状态
低視力%兒童%屈光狀態
저시력%인동%굴광상태
目的了解4~14岁低视力儿童的屈光状态.方法对228例4~14岁低视力患儿(376眼)行睫状肌麻痹下视网膜检影验光.结果学龄前组中远视72眼(53%),近视56眼(41.2%),混合散光8眼(5.9%);学龄组中远视96眼(40.0%),近视132(55.0%),混合散光12眼(5.0%).学龄前组远视发生率高于学龄组(P<0.05),学龄组近视发生率高于学龄前组(P<0.05).两组的屈光不正程度均以高度为主.经屈光及低视力助视器辅助下有27.4%的低视力患儿视力得到提高,裸眼视力较好儿童的视力提高人数较多(P<0.01).结论低视力儿童屈光状态4~6岁以远视为主,7~14岁以近视为主.低视力儿童的屈光不正程度以高度为主,部分低视力儿童经屈光矫正后视力得到提高.
目的瞭解4~14歲低視力兒童的屈光狀態.方法對228例4~14歲低視力患兒(376眼)行睫狀肌痳痺下視網膜檢影驗光.結果學齡前組中遠視72眼(53%),近視56眼(41.2%),混閤散光8眼(5.9%);學齡組中遠視96眼(40.0%),近視132(55.0%),混閤散光12眼(5.0%).學齡前組遠視髮生率高于學齡組(P<0.05),學齡組近視髮生率高于學齡前組(P<0.05).兩組的屈光不正程度均以高度為主.經屈光及低視力助視器輔助下有27.4%的低視力患兒視力得到提高,裸眼視力較好兒童的視力提高人數較多(P<0.01).結論低視力兒童屈光狀態4~6歲以遠視為主,7~14歲以近視為主.低視力兒童的屈光不正程度以高度為主,部分低視力兒童經屈光矯正後視力得到提高.
목적료해4~14세저시력인동적굴광상태.방법대228례4~14세저시력환인(376안)행첩상기마비하시망막검영험광.결과학령전조중원시72안(53%),근시56안(41.2%),혼합산광8안(5.9%);학령조중원시96안(40.0%),근시132(55.0%),혼합산광12안(5.0%).학령전조원시발생솔고우학령조(P<0.05),학령조근시발생솔고우학령전조(P<0.05).량조적굴광불정정도균이고도위주.경굴광급저시력조시기보조하유27.4%적저시력환인시력득도제고,라안시력교호인동적시력제고인수교다(P<0.01).결론저시력인동굴광상태4~6세이원시위주,7~14세이근시위주.저시력인동적굴광불정정도이고도위주,부분저시력인동경굴광교정후시력득도제고.
