CAJ | 학술논문

目的调查医学院学生人际交往现状,为其克服人际交往障碍提供参考.方法采取简单随机抽样,对成都某大学200名医学院本专科学生采用调查量表及问卷调查进行评估.结果统计结果显示,医学院学生中人际交往正常者占13.5%,轻微障碍及严重障碍者合占86.5%;在医学院学生人际交往障碍的相关因素方面,校园人际关系环境、心理因素及家庭因素差异有统计学意义(<0.05).结论医学院学生人际交往障碍情况既普遍存在又各有差异,且由多方面、多层次的因素综合作用促成.
목적조사의학원학생인제교왕현상,위기극복인제교왕장애제공삼고.방법채취간단수궤추양,대성도모대학200명의학원본전과학생채용조사량표급문권조사진행평고.결과통계결과현시,의학원학생중인제교왕정상자점13.5%,경미장애급엄중장애자합점86.5%;재의학원학생인제교왕장애적상관인소방면,교완인제관계배경、심리인소급가정인소차이유통계학의의(<0.05).결론의학원학생인제교왕장애정황기보편존재우각유차이,차유다방면、다층차적인소종합작용촉성.