中国现代教育装备
中國現代教育裝備
중국현대교육장비
CHINA MODERN EDUCATION EQUIPMENT
2012年
13期
61-62
,共2页
基于问题的学习法%无机及分析化学%酸碱平衡与酸碱滴定
基于問題的學習法%無機及分析化學%痠堿平衡與痠堿滴定
기우문제적학습법%무궤급분석화학%산감평형여산감적정
基于问题的学习法(Problem Based Learning,PBL)是目前创新教学中普遍研究的一种教学方式.以“酸碱平衡和酸碱滴定”一章的教学为例,探索了PBL学习法在无机及分析化学教学中的应用.实践表明,PBL教学法能显著激发学生的学习兴趣,培养学生的自主学习能力,增强团队精神,培养创新能力,是一种值得推广的教学方法
基于問題的學習法(Problem Based Learning,PBL)是目前創新教學中普遍研究的一種教學方式.以“痠堿平衡和痠堿滴定”一章的教學為例,探索瞭PBL學習法在無機及分析化學教學中的應用.實踐錶明,PBL教學法能顯著激髮學生的學習興趣,培養學生的自主學習能力,增彊糰隊精神,培養創新能力,是一種值得推廣的教學方法
기우문제적학습법(Problem Based Learning,PBL)시목전창신교학중보편연구적일충교학방식.이“산감평형화산감적정”일장적교학위례,탐색료PBL학습법재무궤급분석화학교학중적응용.실천표명,PBL교학법능현저격발학생적학습흥취,배양학생적자주학습능력,증강단대정신,배양창신능력,시일충치득추엄적교학방법