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2015년 平面柔性涡流传感器工作频率影响分析与验证 平麵柔性渦流傳感器工作頻率影響分析與驗證 평면유성와류전감기공작빈솔영향분석여험증
2015년 语文实践活动中如何培养学生的综合能力 語文實踐活動中如何培養學生的綜閤能力 어문실천활동중여하배양학생적종합능력
2014년 “电工与电路基础”教学中科学思维能力的培养 “電工與電路基礎”教學中科學思維能力的培養 “전공여전로기출”교학중과학사유능력적배양
2014년 健康老人认知功能和海马体积相关性的横断面研究 健康老人認知功能和海馬體積相關性的橫斷麵研究 건강노인인지공능화해마체적상관성적횡단면연구
2014년 35例自体外周造血干细胞移植治疗多发性骨髓瘤的护理 35例自體外週造血榦細胞移植治療多髮性骨髓瘤的護理 35례자체외주조혈간세포이식치료다발성골수류적호리
2014년 中西医结合预防环磷酰胺不良反应的观察 中西醫結閤預防環燐酰胺不良反應的觀察 중서의결합예방배린선알불량반응적관찰
2015년 军校本科生成熟阶段的教带方法研究与实践 軍校本科生成熟階段的教帶方法研究與實踐 군교본과생성숙계단적교대방법연구여실천
2015년 北斗试验卫星导航信号模拟源零值标校方法研究 北鬥試驗衛星導航信號模擬源零值標校方法研究 북두시험위성도항신호모의원령치표교방법연구
2014년 “四课法”本科毕业设计专题指导研究与实践 “四課法”本科畢業設計專題指導研究與實踐 “사과법”본과필업설계전제지도연구여실천
2012년 基于FFT的DSSS系统变换域窄带干扰抑制技术的研究 基于FFT的DSSS繫統變換域窄帶榦擾抑製技術的研究 기우FFT적DSSS계통변환역착대간우억제기술적연구
2009년 基于小波支持向量机的数字通信信号调制识别 基于小波支持嚮量機的數字通信信號調製識彆 기우소파지지향량궤적수자통신신호조제식별
2016년 圆筒混合机安装调试产生的问题及解决措施 圓筒混閤機安裝調試產生的問題及解決措施 원통혼합궤안장조시산생적문제급해결조시
2016년 亚麻子大孔树脂纯化物急性毒性实验研究 亞痳子大孔樹脂純化物急性毒性實驗研究 아마자대공수지순화물급성독성실험연구
2016년 基于W78E516B的蓄电池额定容量检测仪的研制 基于W78E516B的蓄電池額定容量檢測儀的研製 기우W78E516B적축전지액정용량검측의적연제
2016년 武汉市青年就业者购房意愿影响因素分析 武漢市青年就業者購房意願影響因素分析 무한시청년취업자구방의원영향인소분석
2016년 用计划任务实现土壤水分数据的自动下载 用計劃任務實現土壤水分數據的自動下載 용계화임무실현토양수분수거적자동하재
2013년 激光超声信号去噪的经验模态分解实现及改进 激光超聲信號去譟的經驗模態分解實現及改進 격광초성신호거조적경험모태분해실현급개진
2013년 基于高斯牛顿迭代算法的三轴磁强计校正 基于高斯牛頓迭代算法的三軸磁彊計校正 기우고사우돈질대산법적삼축자강계교정
2013년 半参数模型在载体干扰磁场补偿中的应用研究 半參數模型在載體榦擾磁場補償中的應用研究 반삼수모형재재체간우자장보상중적응용연구
2012년 谈军校教员如何做好本科毕业设计的“引路人” 談軍校教員如何做好本科畢業設計的“引路人” 담군교교원여하주호본과필업설계적“인로인”
2012년 复合材料弹性模量的激光超声测量方法研究 複閤材料彈性模量的激光超聲測量方法研究 복합재료탄성모량적격광초성측량방법연구
2012년 基于特征评估和概率神经网络的超声焊缝缺陷识别 基于特徵評估和概率神經網絡的超聲銲縫缺陷識彆 기우특정평고화개솔신경망락적초성한봉결함식별
2012년 基于Hilbert变换的复合材料声学性能检测方法研究 基于Hilbert變換的複閤材料聲學性能檢測方法研究 기우Hilbert변환적복합재료성학성능검측방법연구
2012년 磁力仪温度误差的径向基神经网络补偿模型 磁力儀溫度誤差的徑嚮基神經網絡補償模型 자력의온도오차적경향기신경망락보상모형
2016년 基于ARM和FPGA的双核电磁无损检测系统 基于ARM和FPGA的雙覈電磁無損檢測繫統 기우ARM화FPGA적쌍핵전자무손검측계통
2015년 平面柔性涡流传感器工作频率影响分析与验证 平麵柔性渦流傳感器工作頻率影響分析與驗證 평면유성와류전감기공작빈솔영향분석여험증
2014년 “电工与电路基础”教学中科学思维能力的培养 “電工與電路基礎”教學中科學思維能力的培養 “전공여전로기출”교학중과학사유능력적배양
2014년 建设高水平研究生课程电磁检测技术的思考 建設高水平研究生課程電磁檢測技術的思攷 건설고수평연구생과정전자검측기술적사고
2014년 面向创新人才培养的《电工与电路基础》课程教学改革研究 麵嚮創新人纔培養的《電工與電路基礎》課程教學改革研究 면향창신인재배양적《전공여전로기출》과정교학개혁연구