长春教育学院学报
長春教育學院學報
장춘교육학원학보
JOURNAL OF CHANGCHUN EDUCATION INSTITUTE
2013年
5期
103-104
,共2页
地方本科院校%小学教育专业%全程教育实践模式
地方本科院校%小學教育專業%全程教育實踐模式
지방본과원교%소학교육전업%전정교육실천모식
本文以地方本科院校小学教育专业为切入点,探讨教育实践模式改革.建议采取“见习——见实习——集中实习——顶岗实习”的“四步渐进法”全程教育实践模式,贯穿小学教育专业四年学习的全过程.
本文以地方本科院校小學教育專業為切入點,探討教育實踐模式改革.建議採取“見習——見實習——集中實習——頂崗實習”的“四步漸進法”全程教育實踐模式,貫穿小學教育專業四年學習的全過程.
본문이지방본과원교소학교육전업위절입점,탐토교육실천모식개혁.건의채취“견습——견실습——집중실습——정강실습”적“사보점진법”전정교육실천모식,관천소학교육전업사년학습적전과정.
