读写算(教育教学研究)
讀寫算(教育教學研究)
독사산(교육교학연구)
DUYUXIE
2013年
8期
217
,共1页
小学%语文%有效性%策略
小學%語文%有效性%策略
소학%어문%유효성%책략
课堂教学是实施新课程、促进学生发展的主要渠道.因此,我们应围绕教学的实效性,对相关联的教学因素进行微观层面的、实践性的研究和探对,围绕实效性进行教学策略研究,从而促进教学质量全面提高,促进学生健康发展.
課堂教學是實施新課程、促進學生髮展的主要渠道.因此,我們應圍繞教學的實效性,對相關聯的教學因素進行微觀層麵的、實踐性的研究和探對,圍繞實效性進行教學策略研究,從而促進教學質量全麵提高,促進學生健康髮展.
과당교학시실시신과정、촉진학생발전적주요거도.인차,아문응위요교학적실효성,대상관련적교학인소진행미관층면적、실천성적연구화탐대,위요실효성진행교학책략연구,종이촉진교학질량전면제고,촉진학생건강발전.