张晓春%李素霞%孙玉会 張曉春%李素霞%孫玉會
장효춘%리소하%손옥회
2016년 超速抑制围生期心肌病合并顽固性室性心动过速1例并文献复习 超速抑製圍生期心肌病閤併頑固性室性心動過速1例併文獻複習 초속억제위생기심기병합병완고성실성심동과속1례병문헌복습
2016년 "331"班组绩效量化考核创新与实践 "331"班組績效量化攷覈創新與實踐 "331"반조적효양화고핵창신여실천
2016년 社区艺术教育服务于社会弱势群体的形式之探究 社區藝術教育服務于社會弱勢群體的形式之探究 사구예술교육복무우사회약세군체적형식지탐구
2016년 EX527对胰腺癌细胞 PANC1侵袭迁移能力的影响 EX527對胰腺癌細胞 PANC1侵襲遷移能力的影響 EX527대이선암세포 PANC1침습천이능력적영향
2016년 个体化健康宣教对甲型H1N1流感患者疾病认知及情绪的影响 箇體化健康宣教對甲型H1N1流感患者疾病認知及情緒的影響 개체화건강선교대갑형H1N1류감환자질병인지급정서적영향
2015년 艺术类"学困生"的成因及对策研究 ——以辽宁地区艺术类大学生为例 藝術類"學睏生"的成因及對策研究 ——以遼寧地區藝術類大學生為例 예술류"학곤생"적성인급대책연구 ——이료녕지구예술류대학생위례
2015년 方城县烟叶“种烤分离”模式探索与实践 方城縣煙葉“種烤分離”模式探索與實踐 방성현연협“충고분리”모식탐색여실천
2015년 玉米产量与单穗性状相关性研究 玉米產量與單穗性狀相關性研究 옥미산량여단수성상상관성연구
2015년 发展特色效益农业助推重庆5大功能区建设 髮展特色效益農業助推重慶5大功能區建設 발전특색효익농업조추중경5대공능구건설
2015년 深圳市交通需求管理政策的法治思考 深圳市交通需求管理政策的法治思攷 심수시교통수구관리정책적법치사고
2016년 减痛分娩法在初产妇分娩护理中的应用效果 減痛分娩法在初產婦分娩護理中的應用效果 감통분면법재초산부분면호리중적응용효과
2016년 如何培养小学生的数学交流能力 如何培養小學生的數學交流能力 여하배양소학생적수학교류능력
2016년 标识定位法联合心理干预在学龄儿童体检中的应用 標識定位法聯閤心理榦預在學齡兒童體檢中的應用 표식정위법연합심리간예재학령인동체검중적응용
2015년 钦州市荒废农田土地适宜性评价及分析 欽州市荒廢農田土地適宜性評價及分析 흠주시황폐농전토지괄의성평개급분석
2015년 试论国有企业基层党组织的建设--以晋城煤业集团为例 試論國有企業基層黨組織的建設--以晉城煤業集糰為例 시론국유기업기층당조직적건설--이진성매업집단위례
2015년 建筑工程全过程造价控制与管理 建築工程全過程造價控製與管理 건축공정전과정조개공제여관리
2015년 全面提高建筑施工管理水平 全麵提高建築施工管理水平 전면제고건축시공관리수평
2015년 加强建筑工程合同管理 加彊建築工程閤同管理 가강건축공정합동관리
2015년 3种改良剂对氮镉互作下小白菜产量和品质的影响 3種改良劑對氮鎘互作下小白菜產量和品質的影響 3충개량제대담력호작하소백채산량화품질적영향
2015년 地理科学专业教学改革模式的探讨 地理科學專業教學改革模式的探討 지이과학전업교학개혁모식적탐토
2015년 刍议如何在小学数学中运用思维导图 芻議如何在小學數學中運用思維導圖 추의여하재소학수학중운용사유도도
2014년 腕管综合征合并神经根型颈椎病患者神经传导测定特点分析 腕管綜閤徵閤併神經根型頸椎病患者神經傳導測定特點分析 완관종합정합병신경근형경추병환자신경전도측정특점분석
2014년 环指神经传导测定结果对腕管综合征的诊断价值 環指神經傳導測定結果對腕管綜閤徵的診斷價值 배지신경전도측정결과대완관종합정적진단개치
2014년 神经传导测定技术对腕管综合征预后判断的价值探讨 神經傳導測定技術對腕管綜閤徵預後判斷的價值探討 신경전도측정기술대완관종합정예후판단적개치탐토
2014년 合并糖尿病的腕管综合征神经传导特点及其临床意义 閤併糖尿病的腕管綜閤徵神經傳導特點及其臨床意義 합병당뇨병적완관종합정신경전도특점급기림상의의
2014년 120例手足口病患儿皮疹观察及护理体会 120例手足口病患兒皮疹觀察及護理體會 120례수족구병환인피진관찰급호리체회
2012년 对手足口病患儿家属实施心理干预的必要性 對手足口病患兒傢屬實施心理榦預的必要性 대수족구병환인가속실시심리간예적필요성
2012년 手足口病患儿家长焦虑的心理干预 手足口病患兒傢長焦慮的心理榦預 수족구병환인가장초필적심리간예
2012년 手足口病患儿口腔溃疡疼痛的处理# 手足口病患兒口腔潰瘍疼痛的處理# 수족구병환인구강궤양동통적처리#
2011년 让物理实验更贴近学生,更贴近生活——从《生活中的透镜》想到的 讓物理實驗更貼近學生,更貼近生活——從《生活中的透鏡》想到的 양물리실험경첩근학생,경첩근생활——종《생활중적투경》상도적