中国医药指南
中國醫藥指南
중국의약지남
CHINA MEDICINE GUIDE
2012年
30期
687-689
,共3页
李波%龚桂姿%田锋%龚华庸%邓晓莉
李波%龔桂姿%田鋒%龔華庸%鄧曉莉
리파%공계자%전봉%공화용%산효리
低年资护士%健康教育%培训%能力%患者满意度
低年資護士%健康教育%培訓%能力%患者滿意度
저년자호사%건강교육%배훈%능력%환자만의도
目的探讨提高低年资护士健康教育能力的方法.方法对我院152名低年资护士采取集中授课、晨会提问、模拟讲课、示教室模拟培训与病房实践培训相结合的方式,运用多种形式(如影像教学、情景模拟、角色扮演、导师制培训、PBL教学法等)进行健康教育能力培训.结果培训后护士理论考试成绩、模拟讲课评分、示教室模拟评分、病房实践评分均较培训前有显著提高(P<0.01),培训后住院患者健康教育健康知识知晓率和健康教育满意度较培训前有显著提高(P<0.01),培训后开展健康教育的方式较培训前多样化.结论专业的健康教育能力培训提高了低年资护士健康教育能力,提高了住院患者健康教育健康知识知晓率和健康教育满意度,提升了护士的职业形象和价值.
目的探討提高低年資護士健康教育能力的方法.方法對我院152名低年資護士採取集中授課、晨會提問、模擬講課、示教室模擬培訓與病房實踐培訓相結閤的方式,運用多種形式(如影像教學、情景模擬、角色扮縯、導師製培訓、PBL教學法等)進行健康教育能力培訓.結果培訓後護士理論攷試成績、模擬講課評分、示教室模擬評分、病房實踐評分均較培訓前有顯著提高(P<0.01),培訓後住院患者健康教育健康知識知曉率和健康教育滿意度較培訓前有顯著提高(P<0.01),培訓後開展健康教育的方式較培訓前多樣化.結論專業的健康教育能力培訓提高瞭低年資護士健康教育能力,提高瞭住院患者健康教育健康知識知曉率和健康教育滿意度,提升瞭護士的職業形象和價值.
목적탐토제고저년자호사건강교육능력적방법.방법대아원152명저년자호사채취집중수과、신회제문、모의강과、시교실모의배훈여병방실천배훈상결합적방식,운용다충형식(여영상교학、정경모의、각색분연、도사제배훈、PBL교학법등)진행건강교육능력배훈.결과배훈후호사이론고시성적、모의강과평분、시교실모의평분、병방실천평분균교배훈전유현저제고(P<0.01),배훈후주원환자건강교육건강지식지효솔화건강교육만의도교배훈전유현저제고(P<0.01),배훈후개전건강교육적방식교배훈전다양화.결론전업적건강교육능력배훈제고료저년자호사건강교육능력,제고료주원환자건강교육건강지식지효솔화건강교육만의도,제승료호사적직업형상화개치.