中国医药指南
中國醫藥指南
중국의약지남
CHINA MEDICINE GUIDE
2012年
34期
361-362
,共2页
石敏%周亮%何万军%彭燕平%晏儒振%龙思华%梅帅虎
石敏%週亮%何萬軍%彭燕平%晏儒振%龍思華%梅帥虎
석민%주량%하만군%팽연평%안유진%룡사화%매수호
PBL 教学法%儿内科临床教学%研究实践
PBL 教學法%兒內科臨床教學%研究實踐
PBL 교학법%인내과림상교학%연구실천
目的探究 PBL 教学法应用于儿内科临床教学中的实际效果.方法回顾分析我院儿科教研室于2010~2011年在儿内科临床教学中逐步实施 PBL 教学法的临床资料.结果所有师生对 PBL 教学法均非常满意,教学效果检测良好.结论 PBL 教学法激发了教的工作积极性,调动了学生学习积极性,提高了主动学习能力,同时也加强了对基础理论知识的记忆,实践效果显著.
目的探究 PBL 教學法應用于兒內科臨床教學中的實際效果.方法迴顧分析我院兒科教研室于2010~2011年在兒內科臨床教學中逐步實施 PBL 教學法的臨床資料.結果所有師生對 PBL 教學法均非常滿意,教學效果檢測良好.結論 PBL 教學法激髮瞭教的工作積極性,調動瞭學生學習積極性,提高瞭主動學習能力,同時也加彊瞭對基礎理論知識的記憶,實踐效果顯著.
목적탐구 PBL 교학법응용우인내과림상교학중적실제효과.방법회고분석아원인과교연실우2010~2011년재인내과림상교학중축보실시 PBL 교학법적림상자료.결과소유사생대 PBL 교학법균비상만의,교학효과검측량호.결론 PBL 교학법격발료교적공작적겁성,조동료학생학습적겁성,제고료주동학습능력,동시야가강료대기출이론지식적기억,실천효과현저.
