中国医药指南
中國醫藥指南
중국의약지남
CHINA MEDICINE GUIDE
2013年
1期
679-680
,共2页
护理实习生%临床带教%管理%个人成就感
護理實習生%臨床帶教%管理%箇人成就感
호리실습생%림상대교%관리%개인성취감
目的探讨如何做好护理实习生的临床带教与管理工作,旨在不断提高临床护理教学质量.方法将68名护理实习生分为实验组和对照组,对照组采取传统的教学方法,试验组采取:①对实习生进行岗前培训;②临床实习中的综合培训;③运用新的教学评价标准实验结束后对两组的教学效果进行比较.结果实验组护生综合考核成绩优于对照组(P <0.05).结论在临床护理教学中强调“突出护理,注重整体,加强人文,体验社会”的教学理念,注重培养护生的整体化,系统化的理性思维提高了临床护理教学质量
目的探討如何做好護理實習生的臨床帶教與管理工作,旨在不斷提高臨床護理教學質量.方法將68名護理實習生分為實驗組和對照組,對照組採取傳統的教學方法,試驗組採取:①對實習生進行崗前培訓;②臨床實習中的綜閤培訓;③運用新的教學評價標準實驗結束後對兩組的教學效果進行比較.結果實驗組護生綜閤攷覈成績優于對照組(P <0.05).結論在臨床護理教學中彊調“突齣護理,註重整體,加彊人文,體驗社會”的教學理唸,註重培養護生的整體化,繫統化的理性思維提高瞭臨床護理教學質量
목적탐토여하주호호리실습생적림상대교여관리공작,지재불단제고림상호리교학질량.방법장68명호리실습생분위실험조화대조조,대조조채취전통적교학방법,시험조채취:①대실습생진행강전배훈;②림상실습중적종합배훈;③운용신적교학평개표준실험결속후대량조적교학효과진행비교.결과실험조호생종합고핵성적우우대조조(P <0.05).결론재림상호리교학중강조“돌출호리,주중정체,가강인문,체험사회”적교학이념,주중배양호생적정체화,계통화적이성사유제고료림상호리교학질량
