职业
職業
직업
OCCUPATION
2012年
18期
62-63
,共2页
职业教育%能力本位%职业能力%教学设计行为导向教学法
職業教育%能力本位%職業能力%教學設計行為導嚮教學法
직업교육%능력본위%직업능력%교학설계행위도향교학법
本文针对技校焊工专业教学的现状和职业要求,基于“以能力为本位”的教育理念,以焊接应力与变形的教学设计为例,给出了焊工专业课的教学思路和方法
本文針對技校銲工專業教學的現狀和職業要求,基于“以能力為本位”的教育理唸,以銲接應力與變形的教學設計為例,給齣瞭銲工專業課的教學思路和方法
본문침대기교한공전업교학적현상화직업요구,기우“이능력위본위”적교육이념,이한접응력여변형적교학설계위례,급출료한공전업과적교학사로화방법
