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OCCUPATION
2012年
35期
137-138
,共2页
中专语文%课堂教学%提问艺术%有效性
中專語文%課堂教學%提問藝術%有效性
중전어문%과당교학%제문예술%유효성
语文教学中的课堂提问是一种技巧,也是一种能力,更是一门艺术.从某种意义上说,它决定着一节课的成败,因为它是教师能否将课堂教学引向深入的关键,同时更是老师提高教学实效性的关键所在.在中专语文课堂教学中教师对学生进行有效提问,能激活学生的思维,调动学生学习、探究的兴趣.因此,语文教师在课堂中尤其要注意问题的设计,做到有效提问,以提高课堂教学效率.
語文教學中的課堂提問是一種技巧,也是一種能力,更是一門藝術.從某種意義上說,它決定著一節課的成敗,因為它是教師能否將課堂教學引嚮深入的關鍵,同時更是老師提高教學實效性的關鍵所在.在中專語文課堂教學中教師對學生進行有效提問,能激活學生的思維,調動學生學習、探究的興趣.因此,語文教師在課堂中尤其要註意問題的設計,做到有效提問,以提高課堂教學效率.
어문교학중적과당제문시일충기교,야시일충능력,경시일문예술.종모충의의상설,타결정착일절과적성패,인위타시교사능부장과당교학인향심입적관건,동시경시로사제고교학실효성적관건소재.재중전어문과당교학중교사대학생진행유효제문,능격활학생적사유,조동학생학습、탐구적흥취.인차,어문교사재과당중우기요주의문제적설계,주도유효제문,이제고과당교학효솔.
