职业
職業
직업
OCCUPATION
2013年
5期
20-21
,共2页
校企合作%人才培养模式%创新
校企閤作%人纔培養模式%創新
교기합작%인재배양모식%창신
校企合作、工学结合是技能人才培养的有效途径,也是职业学校人才培养模式改革的核心内容.承德技师学院(承德工业学校)近几年在这方面进行了不懈的探索与实践.校企合作方式有校企互为基地形式,赋予全新理念的订单培养、企业冠名、合作培训的形式,还有以教学工厂(校办企业)为基地实施的全真培训,以及校企合作集团化办学的工学结合人才培养模式.
校企閤作、工學結閤是技能人纔培養的有效途徑,也是職業學校人纔培養模式改革的覈心內容.承德技師學院(承德工業學校)近幾年在這方麵進行瞭不懈的探索與實踐.校企閤作方式有校企互為基地形式,賦予全新理唸的訂單培養、企業冠名、閤作培訓的形式,還有以教學工廠(校辦企業)為基地實施的全真培訓,以及校企閤作集糰化辦學的工學結閤人纔培養模式.
교기합작、공학결합시기능인재배양적유효도경,야시직업학교인재배양모식개혁적핵심내용.승덕기사학원(승덕공업학교)근궤년재저방면진행료불해적탐색여실천.교기합작방식유교기호위기지형식,부여전신이념적정단배양、기업관명、합작배훈적형식,환유이교학공엄(교판기업)위기지실시적전진배훈,이급교기합작집단화판학적공학결합인재배양모식.
