职教通讯
職教通訊
직교통신
COMMUNICATION OF VOCATIONAL EDUCATION
2012年
23期
76-78
,共3页
校企文化%交融%理性选择%德育管理%创新
校企文化%交融%理性選擇%德育管理%創新
교기문화%교융%이성선택%덕육관리%창신
校企文化交融是职业教育深入发展的必然途径,是优秀企业对未来员工的必然诉求,是中职学校自身发展的必然选择.校企文化交融为学校提供了丰富的德育资源,也对学校德育工作提出了新的挑战,对此我们应该理性对待.校企文化交融下德育管理需要不断创新,德育管理的观念开放融合;德育管理的内容职业引领;德育管理的主体全员参与;德育管理的关键规范约人;德育管理的抓手多元评价;德育管理的愿景以文化人.
校企文化交融是職業教育深入髮展的必然途徑,是優秀企業對未來員工的必然訴求,是中職學校自身髮展的必然選擇.校企文化交融為學校提供瞭豐富的德育資源,也對學校德育工作提齣瞭新的挑戰,對此我們應該理性對待.校企文化交融下德育管理需要不斷創新,德育管理的觀唸開放融閤;德育管理的內容職業引領;德育管理的主體全員參與;德育管理的關鍵規範約人;德育管理的抓手多元評價;德育管理的願景以文化人.
교기문화교융시직업교육심입발전적필연도경,시우수기업대미래원공적필연소구,시중직학교자신발전적필연선택.교기문화교융위학교제공료봉부적덕육자원,야대학교덕육공작제출료신적도전,대차아문응해이성대대.교기문화교융하덕육관리수요불단창신,덕육관리적관념개방융합;덕육관리적내용직업인령;덕육관리적주체전원삼여;덕육관리적관건규범약인;덕육관리적조수다원평개;덕육관리적원경이문화인.