成才之路
成纔之路
성재지로
THE ROAD TO SUCCESS
2013年
13期
46
,共1页
数学问题%问题设计%基本策略
數學問題%問題設計%基本策略
수학문제%문제설계%기본책략
教师选择或编写数学问题,是为了让学生在解决问题的过程中落实知识与强化技能及培养感情态度、价值观的形成.但是,实际操作时,问题提出的语言、方式等等都影响着学生对问题的理解,造成各种各样与教学预设相偏离的现象.教师要就问题操作的科学性、梯度性、导向性、启发性、艺术性几个方面进行思考,提出解决这一问题的基本策略.
教師選擇或編寫數學問題,是為瞭讓學生在解決問題的過程中落實知識與彊化技能及培養感情態度、價值觀的形成.但是,實際操作時,問題提齣的語言、方式等等都影響著學生對問題的理解,造成各種各樣與教學預設相偏離的現象.教師要就問題操作的科學性、梯度性、導嚮性、啟髮性、藝術性幾箇方麵進行思攷,提齣解決這一問題的基本策略.
교사선택혹편사수학문제,시위료양학생재해결문제적과정중락실지식여강화기능급배양감정태도、개치관적형성.단시,실제조작시,문제제출적어언、방식등등도영향착학생대문제적리해,조성각충각양여교학예설상편리적현상.교사요취문제조작적과학성、제도성、도향성、계발성、예술성궤개방면진행사고,제출해결저일문제적기본책략.
