中外医学研究
中外醫學研究
중외의학연구
CHINESE AND FOREIGN MEDICAL RESEARCH
2013年
3期
149-150
,共2页
箱庭干预%放松练习%考试焦虑%疗效观察
箱庭榦預%放鬆練習%攷試焦慮%療效觀察
상정간예%방송연습%고시초필%료효관찰
目的:分析箱庭法对缓解初中生考试焦虑干预的有效性.方法:选择36名初中生伴有考试焦虑情绪者为测试对象,采用等组前后测设计方案,以考试焦虑量表为比对标准,通过对比箱庭干预、放松练习组、控制组以考察箱庭法干预性缓解考试焦虑疗效.结果:经过系统性干预疗法后,观察组、对照组及控制组在缓解初中生考试焦虑情绪方面得分均成等比例降低,但箱庭法相比于其他两组有更为显著,比较差异有统计学意义(P<0.05).结论:箱庭法干预措施有其稳定性良好、持续性缓解及干预效果显著等特点,因此可以作为缓解初中生临考紧张心理的有效途径.
目的:分析箱庭法對緩解初中生攷試焦慮榦預的有效性.方法:選擇36名初中生伴有攷試焦慮情緒者為測試對象,採用等組前後測設計方案,以攷試焦慮量錶為比對標準,通過對比箱庭榦預、放鬆練習組、控製組以攷察箱庭法榦預性緩解攷試焦慮療效.結果:經過繫統性榦預療法後,觀察組、對照組及控製組在緩解初中生攷試焦慮情緒方麵得分均成等比例降低,但箱庭法相比于其他兩組有更為顯著,比較差異有統計學意義(P<0.05).結論:箱庭法榦預措施有其穩定性良好、持續性緩解及榦預效果顯著等特點,因此可以作為緩解初中生臨攷緊張心理的有效途徑.
목적:분석상정법대완해초중생고시초필간예적유효성.방법:선택36명초중생반유고시초필정서자위측시대상,채용등조전후측설계방안,이고시초필량표위비대표준,통과대비상정간예、방송연습조、공제조이고찰상정법간예성완해고시초필료효.결과:경과계통성간예요법후,관찰조、대조조급공제조재완해초중생고시초필정서방면득분균성등비례강저,단상정법상비우기타량조유경위현저,비교차이유통계학의의(P<0.05).결론:상정법간예조시유기은정성량호、지속성완해급간예효과현저등특점,인차가이작위완해초중생림고긴장심리적유효도경.
