中小学教师培训
中小學教師培訓
중소학교사배훈
THE INSERVICE EDUCATION AND TRAINING OF SCHOOL TEACHERS
2012年
10期
3-4
,共2页
国培计划%远程培训%生物教师%讨论话题
國培計劃%遠程培訓%生物教師%討論話題
국배계화%원정배훈%생물교사%토론화제
为了探索提高“国培计划”教师培训的成效,本文以2011年“国培计划”基于中国教师研修网中四个省份初中生物教师班级沙龙话题为研究对象,采用内容分析法、数据统计法从另一个侧面了解初中生物教师教学存在的困惑和培训中存在的问题,并从这些问题出发为教师培训的内容、探讨形式提出思考与建议.
為瞭探索提高“國培計劃”教師培訓的成效,本文以2011年“國培計劃”基于中國教師研脩網中四箇省份初中生物教師班級沙龍話題為研究對象,採用內容分析法、數據統計法從另一箇側麵瞭解初中生物教師教學存在的睏惑和培訓中存在的問題,併從這些問題齣髮為教師培訓的內容、探討形式提齣思攷與建議.
위료탐색제고“국배계화”교사배훈적성효,본문이2011년“국배계화”기우중국교사연수망중사개성빈초중생물교사반급사룡화제위연구대상,채용내용분석법、수거통계법종령일개측면료해초중생물교사교학존재적곤혹화배훈중존재적문제,병종저사문제출발위교사배훈적내용、탐토형식제출사고여건의.
