中小学教师培训
中小學教師培訓
중소학교사배훈
THE INSERVICE EDUCATION AND TRAINING OF SCHOOL TEACHERS
2012年
10期
51-53
,共3页
写字教学%有效%实践
寫字教學%有效%實踐
사자교학%유효%실천
中小学生写字草草了事,写不出一手令人满意的字的现象比较普遍,其症结在于教师对写字教学认识和研究不够,批改作业只注重字写得对错,忽视对字写得美观、规范的评价.针对此问题,从提高教师的写字水平,挖掘生动有趣的教学方法,培养学生独立自主的书写能力,建立合理完善的评价激励机制等方面进行实践.
中小學生寫字草草瞭事,寫不齣一手令人滿意的字的現象比較普遍,其癥結在于教師對寫字教學認識和研究不夠,批改作業隻註重字寫得對錯,忽視對字寫得美觀、規範的評價.針對此問題,從提高教師的寫字水平,挖掘生動有趣的教學方法,培養學生獨立自主的書寫能力,建立閤理完善的評價激勵機製等方麵進行實踐.
중소학생사자초초료사,사불출일수령인만의적자적현상비교보편,기증결재우교사대사자교학인식화연구불구,비개작업지주중자사득대착,홀시대자사득미관、규범적평개.침대차문제,종제고교사적사자수평,알굴생동유취적교학방법,배양학생독립자주적서사능력,건립합리완선적평개격려궤제등방면진행실천.
