文理导航·教育研究与实践
文理導航·教育研究與實踐
문리도항·교육연구여실천
A SCHOOL FRIEND OF ENGLISH
2012年
9期
1-2
,共2页
预科生%英语学习%困难%对策
預科生%英語學習%睏難%對策
예과생%영어학습%곤난%대책
通过对内蒙古大学鄂尔多斯学院120名预科班学生的调查和谈话,笔者总结出了他们在英语学习上遇到的困难和问题基本可归因为:三语学习现状、教材及教师因素及学生的个人因素.对此笔者提出了解决办法和建议,并坚信只要方法得当,预科班的学生在一年的学习后完全可以达到与普通大一新生接近的英语水平.
通過對內矇古大學鄂爾多斯學院120名預科班學生的調查和談話,筆者總結齣瞭他們在英語學習上遇到的睏難和問題基本可歸因為:三語學習現狀、教材及教師因素及學生的箇人因素.對此筆者提齣瞭解決辦法和建議,併堅信隻要方法得噹,預科班的學生在一年的學習後完全可以達到與普通大一新生接近的英語水平.
통과대내몽고대학악이다사학원120명예과반학생적조사화담화,필자총결출료타문재영어학습상우도적곤난화문제기본가귀인위:삼어학습현상、교재급교사인소급학생적개인인소.대차필자제출료해결판법화건의,병견신지요방법득당,예과반적학생재일년적학습후완전가이체도여보통대일신생접근적영어수평.
