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WENLI DAOHANG
2012年
12期
76
,共1页
新课程%政治%教学方式%教学手段%课外延伸
新課程%政治%教學方式%教學手段%課外延伸
신과정%정치%교학방식%교학수단%과외연신
新课程教学与传统教学有很大不同,新课程下的教学理念及教学过程主要体现学生的成长认知过程,教师在教学过程中应该是一位合作者与引导者,而不能是导演或灌输者.那么如何在教学中体现新课程理念,成为当前一线中学政治教师思考的重点.
新課程教學與傳統教學有很大不同,新課程下的教學理唸及教學過程主要體現學生的成長認知過程,教師在教學過程中應該是一位閤作者與引導者,而不能是導縯或灌輸者.那麽如何在教學中體現新課程理唸,成為噹前一線中學政治教師思攷的重點.
신과정교학여전통교학유흔대불동,신과정하적교학이념급교학과정주요체현학생적성장인지과정,교사재교학과정중응해시일위합작자여인도자,이불능시도연혹관수자.나요여하재교학중체현신과정이념,성위당전일선중학정치교사사고적중점.
