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WENLI DAOHANG
2012年
12期
93
,共1页
服务者%教学实践%民主平等
服務者%教學實踐%民主平等
복무자%교학실천%민주평등
新课程标准要求教师教育理念和师生角色不断地进行转化,在新课改的背景下,地理教师如何更好的适应以及更好的做好新课改的推行工作,非常重要,因此我就我们教师本身、学生的自主性和教学实践的转变来浅谈一二,希望能使的我们的新课改更好的推行,使学生真正的从教育中实现自我.
新課程標準要求教師教育理唸和師生角色不斷地進行轉化,在新課改的揹景下,地理教師如何更好的適應以及更好的做好新課改的推行工作,非常重要,因此我就我們教師本身、學生的自主性和教學實踐的轉變來淺談一二,希望能使的我們的新課改更好的推行,使學生真正的從教育中實現自我.
신과정표준요구교사교육이념화사생각색불단지진행전화,재신과개적배경하,지리교사여하경호적괄응이급경호적주호신과개적추행공작,비상중요,인차아취아문교사본신、학생적자주성화교학실천적전변래천담일이,희망능사적아문적신과개경호적추행,사학생진정적종교육중실현자아.
