职业技术教育
職業技術教育
직업기술교육
VOCATIONAL AND TECHNICAL EDUCATION
2013年
2期
25-28
,共4页
六西格玛%质量管理工具%国家职业标准%精细化学品生产技术%课程标准%衔接
六西格瑪%質量管理工具%國傢職業標準%精細化學品生產技術%課程標準%銜接
륙서격마%질량관리공구%국가직업표준%정세화학품생산기술%과정표준%함접
运用头脑风暴、帕累托图和鱼骨图以及5WHY分析法等来自六西格玛质量管理的工具,查找并分析精细化学品生产技术专业毕业生主要从事职业工种所对应的国家职业标准与原有专业课程标准之间存在的差距并进行修正.这种从制造型企业中引入质量管理工具进行教改研究提升学生就业质量的方法,打破了“凭经验分析问题”的旧习惯,增强了教改研究过程的客观性和可操作性.
運用頭腦風暴、帕纍託圖和魚骨圖以及5WHY分析法等來自六西格瑪質量管理的工具,查找併分析精細化學品生產技術專業畢業生主要從事職業工種所對應的國傢職業標準與原有專業課程標準之間存在的差距併進行脩正.這種從製造型企業中引入質量管理工具進行教改研究提升學生就業質量的方法,打破瞭“憑經驗分析問題”的舊習慣,增彊瞭教改研究過程的客觀性和可操作性.
운용두뇌풍폭、파루탁도화어골도이급5WHY분석법등래자륙서격마질량관리적공구,사조병분석정세화학품생산기술전업필업생주요종사직업공충소대응적국가직업표준여원유전업과정표준지간존재적차거병진행수정.저충종제조형기업중인입질량관리공구진행교개연구제승학생취업질량적방법,타파료“빙경험분석문제”적구습관,증강료교개연구과정적객관성화가조작성.
