读写算(教育教学研究)
讀寫算(教育教學研究)
독사산(교육교학연구)
DUYUXIE
2013年
16期
242
,共1页
体育课堂%篮球%创新%学生主体
體育課堂%籃毬%創新%學生主體
체육과당%람구%창신%학생주체
体育课堂培养学生的创新意识有着独到的优势,是其他学科所不能比拟的.篮球教学也必须转向创造性教学,它的目标要定在“将创新能力培养作为篮球素质教育的核心来抓”.因此篮球的教学不仅仅是“授人以鱼”,而更重要的就“授人以渔”.本文将根据篮球教学的特点,并从教育学、心理学等角度进行探讨,试图将教育理论和篮球教学教材内容融于课堂教学中,努力实现培养学生创新意识、能力的教学新目标.
體育課堂培養學生的創新意識有著獨到的優勢,是其他學科所不能比擬的.籃毬教學也必鬚轉嚮創造性教學,它的目標要定在“將創新能力培養作為籃毬素質教育的覈心來抓”.因此籃毬的教學不僅僅是“授人以魚”,而更重要的就“授人以漁”.本文將根據籃毬教學的特點,併從教育學、心理學等角度進行探討,試圖將教育理論和籃毬教學教材內容融于課堂教學中,努力實現培養學生創新意識、能力的教學新目標.
체육과당배양학생적창신의식유착독도적우세,시기타학과소불능비의적.람구교학야필수전향창조성교학,타적목표요정재“장창신능력배양작위람구소질교육적핵심래조”.인차람구적교학불부부시“수인이어”,이경중요적취“수인이어”.본문장근거람구교학적특점,병종교육학、심이학등각도진행탐토,시도장교육이론화람구교학교재내용융우과당교학중,노력실현배양학생창신의식、능력적교학신목표.