读写算(教育教学研究)
讀寫算(教育教學研究)
독사산(교육교학연구)
DUYUXIE
2013年
16期
317
,共1页
情境%家庭作业%趣味性%拓展性%实践性
情境%傢庭作業%趣味性%拓展性%實踐性
정경%가정작업%취미성%탁전성%실천성
作为课堂教学延伸的家庭作业,仍以枯燥乏味、缺乏情趣的应试作业居多.因此,基础教育课程改革有必要对作业进行革新,创设学生喜闻乐见的情境,优化家庭作业的设计,使之融情境性,趣味性,实践性于一体,从而充分挖掘学生的思维潜力,张扬学生的鲜活个性,让语文家庭作业大放异彩.
作為課堂教學延伸的傢庭作業,仍以枯燥乏味、缺乏情趣的應試作業居多.因此,基礎教育課程改革有必要對作業進行革新,創設學生喜聞樂見的情境,優化傢庭作業的設計,使之融情境性,趣味性,實踐性于一體,從而充分挖掘學生的思維潛力,張颺學生的鮮活箇性,讓語文傢庭作業大放異綵.
작위과당교학연신적가정작업,잉이고조핍미、결핍정취적응시작업거다.인차,기출교육과정개혁유필요대작업진행혁신,창설학생희문악견적정경,우화가정작업적설계,사지융정경성,취미성,실천성우일체,종이충분알굴학생적사유잠력,장양학생적선활개성,양어문가정작업대방이채.
