读写算(教育教学研究)
讀寫算(教育教學研究)
독사산(교육교학연구)
DUYUXIE
2013年
18期
165
,共1页
小学%数学教师%口头语言
小學%數學教師%口頭語言
소학%수학교사%구두어언
小学数学教师良好的口头语言表达能力是上好数学课的基本保证,直接影响着学生的学习兴趣和课堂氛围.数学教师的口头语言要准确规范,严谨简约;点拨引导,富于启发;风趣幽默,动情渲染;通俗易懂,具体形象.
小學數學教師良好的口頭語言錶達能力是上好數學課的基本保證,直接影響著學生的學習興趣和課堂氛圍.數學教師的口頭語言要準確規範,嚴謹簡約;點撥引導,富于啟髮;風趣幽默,動情渲染;通俗易懂,具體形象.
소학수학교사량호적구두어언표체능력시상호수학과적기본보증,직접영향착학생적학습흥취화과당분위.수학교사적구두어언요준학규범,엄근간약;점발인도,부우계발;풍취유묵,동정선염;통속역동,구체형상.