读写算(教育教学研究)
讀寫算(教育教學研究)
독사산(교육교학연구)
DUYUXIE
2013年
18期
190
,共1页
小学数学%教学%学习兴趣%培养
小學數學%教學%學習興趣%培養
소학수학%교학%학습흥취%배양
兴趣是学好知识的前提.学生只有对学习产生了浓厚的兴趣,才能专心听讲,积极思考,从而提高学习效率.如学生对数学学习产生了兴趣,就会表现出对数学学习的一种特殊情感,学习起来乐此不疲,就会变“要我学”为“我要学”.因此,在数学教学过程中,教师要设法激发学生的学习兴趣,优化课堂结构,使学生能够活泼、主动地发展.
興趣是學好知識的前提.學生隻有對學習產生瞭濃厚的興趣,纔能專心聽講,積極思攷,從而提高學習效率.如學生對數學學習產生瞭興趣,就會錶現齣對數學學習的一種特殊情感,學習起來樂此不疲,就會變“要我學”為“我要學”.因此,在數學教學過程中,教師要設法激髮學生的學習興趣,優化課堂結構,使學生能夠活潑、主動地髮展.
흥취시학호지식적전제.학생지유대학습산생료농후적흥취,재능전심은강,적겁사고,종이제고학습효솔.여학생대수학학습산생료흥취,취회표현출대수학학습적일충특수정감,학습기래악차불피,취회변“요아학”위“아요학”.인차,재수학교학과정중,교사요설법격발학생적학습흥취,우화과당결구,사학생능구활발、주동지발전.
