读写算(教育教学研究)
讀寫算(教育教學研究)
독사산(교육교학연구)
DUYUXIE
2013年
18期
371
,共1页
利用%挖掘%延伸%拓展
利用%挖掘%延伸%拓展
이용%알굴%연신%탁전
处在高中阶段的学生已经具有一定的阅读能力,思想感情丰富,思维活跃,容易接受新生事物,勇于探索.教师必须根据这个特点,利用教材,挖掘教材,从课文中延伸拓展诸多有价值的思考点,引导学生学会多元思维、形象思维、逻辑思维、逆向思维,培养学生开拓创新的能力.
處在高中階段的學生已經具有一定的閱讀能力,思想感情豐富,思維活躍,容易接受新生事物,勇于探索.教師必鬚根據這箇特點,利用教材,挖掘教材,從課文中延伸拓展諸多有價值的思攷點,引導學生學會多元思維、形象思維、邏輯思維、逆嚮思維,培養學生開拓創新的能力.
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