黑龙江教育(高教研究与评估版)
黑龍江教育(高教研究與評估版)
흑룡강교육(고교연구여평고판)
HEILONGJIANG EDUCATION(HIGHER EDUCATIONAL RESEARCH AND EVALUATION)
2013年
3期
12-13
,共2页
大学英语%四、六级考试%个性化改革
大學英語%四、六級攷試%箇性化改革
대학영어%사、륙급고시%개성화개혁
大学英语四、六级考试的实施,在推动我国大学英语教学,提高学生的英语水平方面起到了一定的积极作用,但同时对大学英语教学、大学生的学习行为和社会相关行业造成了诸多负面影响.本文从调整大学英语考试命题的价值取向入手,改革考试命题形式,深化考试内容,完善考试方式,构建基于学校、课程、学生等实际的个性化英语考试,对促进学生的自主学习,以及进行分层管理、分类指导都具有重要意义.
大學英語四、六級攷試的實施,在推動我國大學英語教學,提高學生的英語水平方麵起到瞭一定的積極作用,但同時對大學英語教學、大學生的學習行為和社會相關行業造成瞭諸多負麵影響.本文從調整大學英語攷試命題的價值取嚮入手,改革攷試命題形式,深化攷試內容,完善攷試方式,構建基于學校、課程、學生等實際的箇性化英語攷試,對促進學生的自主學習,以及進行分層管理、分類指導都具有重要意義.
대학영어사、륙급고시적실시,재추동아국대학영어교학,제고학생적영어수평방면기도료일정적적겁작용,단동시대대학영어교학、대학생적학습행위화사회상관행업조성료제다부면영향.본문종조정대학영어고시명제적개치취향입수,개혁고시명제형식,심화고시내용,완선고시방식,구건기우학교、과정、학생등실제적개성화영어고시,대촉진학생적자주학습,이급진행분층관리、분류지도도구유중요의의.
