金色年华(教学参考)
金色年華(教學參攷)
금색년화(교학삼고)
GOLDEN TIMES
2013年
6期
109
,共1页
文科%数学%兴趣%激发
文科%數學%興趣%激髮
문과%수학%흥취%격발
兴趣是人们对事物的一种积极的认识倾向,是动机产生的客观原因.兴趣是成功的开始,只有正确认识文科学生认知特点,利用激励、创设问题情境等各种教学方法激发学习兴趣才能使得他们拥有学习的动力,积极主动的获取知识,从而提高教学效率,达到满意的教学效果.
興趣是人們對事物的一種積極的認識傾嚮,是動機產生的客觀原因.興趣是成功的開始,隻有正確認識文科學生認知特點,利用激勵、創設問題情境等各種教學方法激髮學習興趣纔能使得他們擁有學習的動力,積極主動的穫取知識,從而提高教學效率,達到滿意的教學效果.
흥취시인문대사물적일충적겁적인식경향,시동궤산생적객관원인.흥취시성공적개시,지유정학인식문과학생인지특점,이용격려、창설문제정경등각충교학방법격발학습흥취재능사득타문옹유학습적동력,적겁주동적획취지식,종이제고교학효솔,체도만의적교학효과.
