教育界
教育界
교육계
JIAOYUJIE
2013年
10期
173
,共1页
山区%低年级儿童%共同%阅读%习惯
山區%低年級兒童%共同%閱讀%習慣
산구%저년급인동%공동%열독%습관
本文详细论述了如何与孩子们进行共读,培养孩子们良好的阅读习惯,大量积累语言的策略.实践证明,与孩子们共读对丰富山区低年级孩子的语言更为有效,更容易使孩子养成阅读的好习惯,为将来的习作打下坚实的基础.实现家长、教师和孩子们直接对母语的零距离接触,一同聆听汉字的呼吸,共同感受祖国语言的博大精深.
本文詳細論述瞭如何與孩子們進行共讀,培養孩子們良好的閱讀習慣,大量積纍語言的策略.實踐證明,與孩子們共讀對豐富山區低年級孩子的語言更為有效,更容易使孩子養成閱讀的好習慣,為將來的習作打下堅實的基礎.實現傢長、教師和孩子們直接對母語的零距離接觸,一同聆聽漢字的呼吸,共同感受祖國語言的博大精深.
본문상세논술료여하여해자문진행공독,배양해자문량호적열독습관,대량적루어언적책략.실천증명,여해자문공독대봉부산구저년급해자적어언경위유효,경용역사해자양성열독적호습관,위장래적습작타하견실적기출.실현가장、교사화해자문직접대모어적령거리접촉,일동령은한자적호흡,공동감수조국어언적박대정심.
